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Programa de Recuperación Integral y Socioemocional de Aprendizaje (PRISA) 1
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Programa de Recuperación Integral y Socioemocional de Aprendizaje (PRISA) 3
Programa de Recuperación Integral y Socioemocional de Aprendizaje (PRISA) 4
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Jornada de cierre de Chaka
Día Internacional de los Pueblos Indígenas
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Machaq Mara en la comunidad educativa Chaka
SUMMA y Fundación Luksic firman convenio para desarrollar el Programa Chaka
SUMMA y Fundación Luksic presentan el proyecto Chaka
Charlas y entrevistas
Entrevista a Nicolás Trotta, Ministro de Educación de Argentina
Entrevista a Robert Silva, Presidente de la ANEP de Uruguay
Entrevista a Monserrat Creamer, Ministra de Educación de Ecuador
[Comunidad Líderes en Educación] Testimonio de Irma Paiz
[Comunidad Líderes en Educación] Testimonio de Manuel Reina
Experiencias educativas del Plan Ceibal
Voces de la educación: Proyecto "Colabora e Innova", sobre emprendimiento y educación
Voces de la educación: Moodle+SIU: Transportar las aulas a la virtualidad
Ciclo Liderazgos Educativos en tiempos de COVID-19: Pablo Casaretto, de Plan Ceibal
Ciclo Liderazgos Educativos en tiempos de COVID-19: Cinthya Game, OMEP de Ecuador
Voces de la educación: proyecto "Inclusión de la tecnología como medio de aprendizaje"
Seminarios
Webinar: Cómo promover estrategias innovadoras en materia de formación inicial docente
Webinar: Desafíos en la materia de retroalimentación formativa
Se realizó el Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina
Webinar: Cómo construir una comunidad de innovación e investigación en educación
Webinar: Cómo potenciar un ambiente de aprendizaje para jóvenes en conflicto con la ley
Webinar: Cómo se aborda la interculturalidad en la educación de América Latina y el Caribe
Webinar: El mundo sin escuelas ¿Un escenario posible para el futuro de la educación?
Webinar: ¿Cómo ir a un modelo de evaluación por competencias utilizando medios digitales?
Webinar: Experiencia de trabajo de Impulso Docente (Chile)
Informe GEM: ¿Qué desafíos enfrenta la educación para reducir brechas de género en LAC?
Informe GEM: La inclusión y educación de los pueblos originarios y afrodescendientes
Webinar: Desarrollo profesional docente y TIC en Latinoamérica
Webinar: Asegurar el derecho a la educación en contextos de crisis a través de la innovación
Informe GEM: El papel de las desigualdades en la estratificación de los sistemas educativos
Informe GEM: Diagnóstico sobre desigualdad educacional que dio origen al Informe Regional
Informe GEM: Políticas educativas para la inclusión de estudiantes con discapacidad
Informe GEM: Desafíos de inclusión en educación rural
Informe GEM: Desafíos de inclusión de grupos LGBTI
Ecosistemas Nacionales de I+D+i en Educación: Los casos de Uruguay y Perú
Ciclo de Tutorías Colaborativas: educación e inclusión
Ciclo de Tutorías Colaborativas: Financiamiento en la educación
Ciclo de Tutorías Colaborativas: aulas heterogéneas y nivelación de aprendizajes
Ciclo de Tutorías Colaborativas: Pensando la docencia en LAC, una mirada a la efectividad
Conversaciones KIX
Conversaciones KIX LAC | Programa de Educación no sexista y transversalización de género
Conversaciones KIX LAC | ¿Cuál es el mejor método para enseñar a leer? Experiencia Guatemala
Conversaciones KIX LAC | Medición de capacidades y competencias para la toma de decisiones
Conversaciones KIX LAC | Fortalecer la educación pública en Haití
Conversaciones KIX LAC | Resiliencia en la educación: respuestas en tiempos de pandemia y desastres naturales
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