Marco de trabajo para fortalecer los sistemas de desarrollo profesional docente con TIC

  • Tipo de recurso: Documento
  • Idioma: Inglés
  • Región: América Latina
  • lAutor / fuente: TPD@Scale Coalition
  • Año: 2024
  • tTemática: Desarrollo profesional docente

El objetivo de este documento es ayudar a los países a fortalecer sus sistemas de desarrollo profesional docente (TPD) aprovechando el poder de las tecnologías de la información y la comunicación (ICT). Proporciona una forma de pensar sobre cómo incorporar eficazmente las ICT en el diseño y la implementación de programas de aprendizaje profesional para todos los profesores, de manera que se aborden los problemas de equidad y se tengan en cuenta los factores contextuales. Basándose en la investigación internacional y en los resultados del trabajo de campo del proyecto de investigación empírica multisitio TPD@Scale de GPE KIX, «Adaptación y ampliación de los enfoques de desarrollo profesional docente en Ghana, Honduras y Uzbekistán», y basándose en el documento de trabajo de la Coalición, «Diseño del desarrollo profesional docente con ICT para apoyar la mejora de la enseñanza en todo el sistema», este marco de trabajo ha sido desarrollado por expertos internacionales, incluyendo investigadores, profesionales y representantes de agencias nacionales. Está pensado para que lo utilicen los responsables de las políticas educativas de los gobiernos y otras partes interesadas clave que trabajan con formadores de docentes, profesores, representantes de los docentes y otros organismos educativos nacionales. También puede ser utilizado por los socios en el desarrollo para diagnosticar las necesidades de los sistemas nacionales de TPD. Es pertinente para todos los sistemas educativos del Sur Global.

Socios estratégicos

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