El subdirector de SUMMA, Rafael Carrasco, fue entrevistado en el programa «Academia de Emprendedores» de Radio ADN Chile, sobre la tarea de SUMMA, la situación de la educación, el rol docente, la inclusión, entre otros temas.
«Un gran tema es cómo cuidamos a nuestros docentes, que habla del país que somos y queremos construir. Ellos juegan un rol vital no sólo en los aprendizajes, en la construcción de la sociedad. Para esto no pueden estar solos, deben estar apoyados», señaló.
«Muchos se sorprenden cuando decimos que Chile es líder en educación en la región, es de los países más avanzados en educación, con mayores niveles de aprendizaje», agregó, pero planteó desafíos que todavía falta abordar: «Estamos detrás de países más desarrollados. Estamos 1 o dos años detrás de Europa, por ejemplo. Y tenemos enormes problemas de equidad. Otro gran desafío es el tema socio-emocional, cómo nos hacemos cargo de esa dimensión», agregó. «El gran desafío es cómo la innovación en educación permite incluir o no excluir», dijo.
Sobre el rol del Estado, comento que «juega un rol central en la mejora educativa, pero mientras creamos que la mejora depende de otros, estamos en un problema. Tenemos que ver cómo nos hacemos cargo de este desafío como sociedad».
«Es importante que nuestra institucionalidad sea una institucionalidad de largo plazo, que haya una política educacional de largo plazo. Hemos avanzado pero todavía tenemos grandes desafíos», añadió.
Destacó la reflexión metacognitiva como una práctica pedagógica efectiva, «aprender a aprender», y que el objetivo de la escuela «no es so´lo que el niño aprenda, sino que sea un espacio donde construir una sociedad».
